Introductie thema gehandicaptenzorg

Lesdoelen

Je legt uit hoe de geschiedenis van de gehandicaptenzorg en het kijken naar iemand met een verstandelijke beperking met elkaar samenhangen (visies) Je benoemt hoe de huidige gehandicaptenzorg is opgebouwd Je benoemt een aantal woonvormen voor mensen met een verstandelijke beperking Je benoemt kort de relevante wetgeving  binnen de gehandicaptenzorg

BOL

Theorie
ZorgPad Profiel 3 → Gehandicaptenzorg (deel 1) Leerpad 1: Werken in de gehandicaptenzorg Hoofdstuk 10: Woonvormen Hoofdstuk 11: Wetgeving Leerpad 2: Mensen met een verstandelijke beperking Hoofdstuk 8: Visies op mensen met een verstandelijke beperking. Zie ook achtergrond informatie voor meer informatie
Doen:
E-learning zorg en dwang

BBL

Kijk voor de theorie bij achtergrondinformatie
Doen
Kijk in tweetallen hoe Joost zou leven als hij in 1700 \ 1900 of 1970 had geleefd? Bespreek dit in de klas.	Joost is 30 jaar en woont begeleid in de gehandicaptenzorg - heden  Woont met 3 andere cliënten in een huis voor begeleid zelfstandig wonen voor mensen met een verstandelijke beperking Hij heeft een individuele begeleidster Zij kijken samen wat hij wel kan en wat hij niet kan. Doelen en acties staan in een persoonlijk plan Joost werkt in een ‘gewoon’ bedrijf : hij pakt bij Philips tl armaturen in Hoe zou het Joost vergaan zijn als hij in een andere tijd geleefd had?
doe deze e learning	https://www.free-learning.nl/modules/zorg-en-dwang/start.html

Achtergrondinformatie

algemene informatie over gehandicaptenzorg	https://www.kennispleingehandicaptensector.nl/
geschiedenis gehandicaptenzorg	https://www.canonsociaalwerk.eu/nl_han/index.php
methode gentle teaching	https://www.free-learning.nl/modules/gentleteaching/start.html
Digitaal musuem 's Heeren Loo	https://www.sheerenloo.nl/over-ons/historie
Vilans is een organisatie met goed informatie over actuele onderwerpen	https://www.vilans.nl/
vereniging gehandicaptenzorg Nederland	https://www.vgn.nl/

Teachers only

Klik hier voor docenteninformatie

Naar boven